REAL

Hogyan tanul a Z generáció? = How does Z generation learn?

Gál, Tímea and Árváné Ványi, Georgina (2017) Hogyan tanul a Z generáció? = How does Z generation learn? GRADUS, 5 (1). pp. 66-73. ISSN 2064-8014

[img]
Preview
Text
2018_1_ART_004_Gal.pdf

Download (588kB) | Preview

Abstract

Számos tanulmány vizsgálja a tanulási stílus ismeretének fontosságát mind az oktatók, mind a hallgatók oldaláról nézve. Evidenciaként is kezelhető, hogy amennyiben lehetősége van a hallgatónak a saját tanulási stílusának megfelelő, vagy ahhoz legközelebbi módon ismeretek, készségek, kompetenciák elsajátítására: a tanulás élménnyé és jóval eredményesebbé válhat. A vállalkozásoktatást, annak módszereit is vizsgálva jelen tanulmány szerzői úgy gondolják, hogy a hallgatók oldaláról a tanulási stílus vizsgálata eredményesebbé és hatékonyabbá tudja tenni mind az oktatást, mind a tanulást. Jelen tanulmányban a szerzők 200 középiskolás diák tanulási stílusát mérték fel.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Z generáció tanulási stílus felsőoktatás
Subjects: L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában
Depositing User: Zoltán Subecz
Date Deposited: 15 Jun 2020 14:04
Last Modified: 15 Jun 2020 14:04
URI: http://real.mtak.hu/id/eprint/109722

Actions (login required)

Edit Item Edit Item