A Szívgárda kiadványai a gyermeknevelés szolgálatában

Frauhammer, Krisztina (2014) A Szívgárda kiadványai a gyermeknevelés szolgálatában. In: Lelkiségek és lelkiségi mozgalmak Magyarországon és Kelet-közép-Európában (Spirituality and spiritual movements in Hungary and Easter Central Europe). Szegedi Vallási Néprajzi Könyvtár; A Vallási Kultúrakutatás Könyvei (42, 10). SZTE BTK Néprajzi és Kultúrális Antropológiai Tanszék, Szeged, pp. 137-146. ISBN 978-963-306-260-9

Preview

Text Frauhammer_Szivgarda.pdf Download (200kB) | Preview

Abstract

Tanulmányomban a lelkiségi irodalom körébe tartozó, ám eddig kevéssé felhasznált forráscsoport – hitbuzgalmi lapok – lapok bevonásával szeretném a jezsuiták 1915-ben létrejött gyermek Szívgárda mozgalmát bemutatni. A két világháború között virágkorát élő mozgalom a Jézus Szentséges Szívét tisztelő és Jézusért apostolkodni akaró 6-14 éves katolikus fiúk és leányok szervezete volt. E mozgalmak lelkei sajtókiadványaik, összejöveteleiken és az otthoni áhítat során használt imakönyveik voltak. A jezsuita lelkiség és a Jézus Szíve tisztelet kontextusába helyezve megjelennek bennük a mindennapi életre vonatkoztatva és ahhoz alkalmazva a korszak legelismertebb szerzetes egyéniségeinek a tollából származó vallási tanítások és útmutatások. Ilyen értelemben egyfajta, az egyházi autoritás által kontrollált akkulturalizációs eszközöknek kell tekintenünk e kiadványokat, melyek fontos szerepet kaptak a korabeli ifjúság erkölcsi és morális nevelésében is. | In my paper I would like to present a Hungarian catholic children-movement of Jesuits called „Szívgárda”. The movement flourishing between the twoo world wars came into existence in 1915 in honour of the sacred Heart of Jesus for children between the age of 6 to 14. Because the Hungarian Jesuits excelled in press apostolating, the press became one of the main pastoral care-media of the Szívgárda too. It had a magazine, several prayer-booklets, Christian didactic novels and prayer books. These publikations played an important role in the moral education of the contemporary youth. In this sense we can say that they are media of the acculturalisation controlled by the church. In my study I would like to bring this previously completely unexplored source group into focus.

Actions (login required)

Edit Item