Simon, Gábor (2020) Egy sajátos Menón-paradoxon az anyanyelvoktatásban, avagy a stilisztika mint figyelmi tréning. In: A nyelv perspektívája az oktatásban : Válogatás a PeLiKon2018 oktatásnyelvészeti konferencia előadásaiból. EKE Líceum Kiadó, Eger, pp. 159-171. ISBN 978-963-496-168-0
|
Text
159_171_Simon.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.17048/Pelikon2018.2020.159
| Item Type: | Book Section |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet |
| Depositing User: | Tibor Gál |
| Date Deposited: | 12 Jan 2021 10:55 |
| Last Modified: | 12 Jan 2021 10:55 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/119465 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
