A zenei nevelés helyzetének vizsgálata a füzesabonyi kistérség óvodáiban = Investigating music education in the pre-schools of the füzesabony region

Szabadkai, Vanda (2021) A zenei nevelés helyzetének vizsgálata a füzesabonyi kistérség óvodáiban = Investigating music education in the pre-schools of the füzesabony region. OXIPO : INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT, 3 (3). pp. 49-79. ISSN 2676-8771

Preview

Text OxIPO_2021_3_049_Szabadkai.pdf Download (4MB) | Preview

Abstract

A tanulmány az óvodai, illetve a családokban folyó zenei nevelés gyakorlati megvalósulásának vizsgálatával foglalkozik. Kutatásunkat a füzesabonyi kistérség négy óvodájában végeztük. Vizsgálatunk során a kérdőív, az interjú, a megfigyelés és a dokumentumelemzés módszerét alkalmaztuk. Az eredményekből kiderült, hogy a szülők sok esetben nincsenek tisztában az otthoni zenei nevelés helyes módszereivel, illetve a megfelelő, élményt nyújtó zenei nevelés esetenként az óvodákban sem valósul meg teljes mértékben. Kiderült továbbá, hogy a vizsgált óvodákban a szülők és az óvodapedagógusok közt a kapcsolattartás hiányosságokat mutat a zenei nevelés területén. = The study investigates the practical implementation of music education in kindergartens and families. Our research was carried out in four kindergartens of the Füzesabony small region. In the course of our research, we used the method of questionnaire, interview, observation, and document analysis. The results show that in many cases, parents are not aware of the correct methods of the home music education, and that appropriate, experiential music education is sometimes not fully implemented in kindergartens. It was also found that in the examined kindergartens, the communication between parents and kindergarten teachers shows shortcomings in the field of music education.

Actions (login required)

Edit Item