Schmidt, Péter and Fischer, Tamás and Apor, Péter (2017) Miscellanea. Folyóirat-referátumok. Könyvismertetés. KVÍZ. Orvosi Hetilap, 158 (35). pp. 1396-1400. ISSN 0030-6002
|
Text
650.2017.35m.pdf Download (554kB) | Preview |
Abstract
Folyóirat-referátumok. Gyermekgyógyászat Az újszülöttkori absztinenciaszindróma és a középiskolai teljesítmény közötti összefüggés vizsgálata (Neonatal abstinence syndrome and high school performance) Oei JL, Melhuish E, Uebel H, et al. (Department of Newborn Case, The Royal Hospital for Women, Baker St, Randwick, NSW, Ausztrália, e-mail: j.oei@unsw.edu.au): Pediatrics 2017; 139: pii: e20162651. | Neurológia Demens betegek viselkedészavarainak kezelése (Behavioral disorders in dementia: appropriate nondrug interventions and antipsychotic use) Reese TR, Thiel DJ, Cocker KE. (Tripler Army Medical Center, Honolulu, HI, Amerikai Egyesült Államok): Am Fam Physician 2016; 94: 276–282. | Sportorvostan „Vérdopping” Armstrongtól a prehabilitációig: vérmanipulálás a teljesítmény növelésére a sportolókon, és az élettani tartalékok növelésére a betegeken (‘Blood doping’ from Armstrong to prehabilitation: manipulation of blood to improve performance in athletes and physiological reserve in patients) Plumb JO, Otto JM, Grocott MP. (Faculty of Medicine, University of Southampton, Southampton General Hospital, Mailpoint 801, South Academic Block, Tremona Road, Southampton, SO16 6YD Egyesült Királyság; e-mail: j.plumb@soton.ac.uk): Extrem Physiol Med. 2016; 5: 5. | Könyvismertetés. Magyarország 2025-ben és kitekintés 2050-re Tanulmánykötet Nováky Erzsébet 70. születésnapjára Arisztotelész Kiadó, Budapest, 2016 ISBN 978-615-5394-03-4
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Additional Information: | MTA KFB támogatási szerződés alapján archiválva |
| Subjects: | R Medicine / orvostudomány > R1 Medicine (General) / orvostudomány általában |
| Depositing User: | Ágnes Sallai |
| Date Deposited: | 27 Oct 2017 09:51 |
| Last Modified: | 30 Sep 2018 23:15 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/66305 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
