Óvodások magánhangzóinak akusztikai jellemzői

Deme, Andrea (2012) Óvodások magánhangzóinak akusztikai jellemzői. In: Beszédtudomány: Az anyanyelv-elsajátítástól a zöngekezdési időig. ELTE és MTA Nyelvtudományi Intézete, Budapest, pp. 77-99. ISBN 978-963-284-235-6

Preview

Text beszedtudomany_DEME.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

Az anyanyelv-elsajátítás kutatása a hazai szakirodalomban igen frekventált téma, ám a gyermekek beszédprodukciójának akusztikai vizsgálata jelenleg még erősen sporadikus. A nemzetközi szakirodalomból ismert, hogy a gyermekek beszédében realizálódó magánhangzók alaphangja és formánsértékei a testméretbeli növekedés következtében nemenként változó tendenciában csökkenek, magánhangzóterük pedig (ezzel összefüggésben) lejjebb kerül, szűkül. Az akusztikai paraméterek értékének csökkenése azonban nyelvenként (is) változó mintázatot mutat, melyekről a magyar nyelvre eddig még nem rendelkezünk részletes vizsgálatokkal. A jelen kutatásban 8 iskola előtt álló gyermek (4 fiú, 4 lány) spontán beszédében megvalósuló vokálisok formáns- és időszerkezetét elemeztük és vetettük össze korábbi kutatások adataival. Eredményeink szerint a gyermekek formáns- és alaphangértékei jelentősen alacsonyabbak (magánhangzóterük így magasabb és tágabb) a felnőtteknél mérhetőeknél. A formáns- és alaphangértékek tekintetében részleges különbségeket találtunk a nemek között. A fonológiai hosszúsági oppozícióban álló párok egy része a gyermekeknél fonetikai időtartamában is jelentős mértékben elkülönült: az o–ó, u–ú, a–á, e–é mindkét nemnél, illetve az ö–ő a lányoknál. Az itt bemutatott eredmények további kutatásokkal kiegészítve mind a gyermekek nemenként eltérő fizikai érésével, mind az artikuláció motoros kontrolljának fejlődésével kapcsolatos tudásunkhoz is hozzájárulhatnak.

Actions (login required)

Edit Item