  |
Items where Author is "Moravecz, Marianna"
Group by: Item Type | No Grouping Jump to: Article | Book Section Number of items: 7. ArticleKovács, Klára and Moravecz, Marianna and Nagy, Zsuzsa and Rábai, Dávid and Szabó, Dániel (2020) Az intézményi hatás és modelljeinek vizsgálata közép-kelet-európai felsőoktatási intézmények sportjában. NEVELÉSTUDOMÁNY: OKTATÁS KUTATÁS INNOVÁCIÓ. ISSN 2063-9546 (In Press) Kovács, Klára and Moravecz, Marianna and Nagy, Zsuzsa and Rábai, Dávid and Szabó, Dániel (2020) THE INSTITUTIONAL EFFECT ON LEISURE TIME- AND COMPETITIVE SPORTS AT THE HIGHER EDUCATION COLLEGES AND UNIVERSITIES IN THE CARPATHIAN BASIN. Baltic Journal of Health and Physical Activity. ISSN 2080-9999 (In Press) Moravecz, Marianna (2019) Tanulmányi eredményesség az iskolán kívüli sportfoglalkozások függvényében (2016-os OKM adatok alapján). KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT: TRAINING AND PRACTICE, 17 (3-4). pp. 77-86. ISSN 1589-519X Kovács, Klára and Moravecz, Marianna and Nagy, Ágoston (2019) Vélemények a mindennapos testnevelésről a felsőoktatásban részt vevő hallgatók és oktatók szemszögéből. ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE, 69 (3-4). pp. 87-99. ISSN 1215-1807 (print); 1788-2400 (online) Kovács, Klára and Lenténé Puskás, Andrea and Moravecz, Marianna and Rábai, Dávid and Bácsné Bába, Éva (2018) Institutional Environment of Students’ Sports Activities in Central Europe. HUNGARIAN EDUCATIONAL RESEARCH JOURNAL (HERJ), 8 (2). pp. 50-68. ISSN 2062-9605 Kovács, Klára and Lenténé Puskás, Andrea and Moravecz, Marianna and Rábai, Dávid and Bácsné Bába, Éva (2017) A SPORTOLÁS INTÉZMÉNYI KÜLÖNBSÉGEI HAZAI ÉS HATÁRON TÚLI KISEBBSÉGI MAGYAR FELSŐOKTATÁSI INTÉZMÉNYEKBEN = INSTITUTIONAL DIFFERENCES IN SPORTS IN HUNGARIAN AND CROSS-BORDER MINORITY HUNGARIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS. PEDACTA, 7 (2). pp. 21-34. ISSN 2248-3527 Book SectionKovács, Klára and Moravecz, Marianna (2019) A felsőoktatási intézmények szerepe a hallgatók élethosszig tartó sportszocializációjában - egészségfejlesztési jó gyakorlatok a Kárpát-medencében. In: OKTATÁS-GAZDASÁG-TÁRSADALOM. University of Debrecen; Hungarian Educational Research Association (HERA), Budapest, Debrecen, pp. 540-558. ISBN 9786155657030 |
