Kvaszingerné Prantner, Csilla and Emri, Zsuzsanna (2018) Hogyan támogatható a tanulás vizsgálat Emotiv EPOC EEG eszközzel? In: AgriaMedia 2017, 2017.10.11-13., Eger.
|
Text
Kvaszingerné.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.17048/AM.2018.157
| Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
|---|---|
| Subjects: | Q Science / természettudomány > QP Physiology / élettan |
| Depositing User: | Tibor Gál |
| Date Deposited: | 19 Dec 2018 10:05 |
| Last Modified: | 19 Dec 2018 10:05 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/88730 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
