  |
Items where Author is "Polonyi, Tünde Éva"
Group by: Item Type | No Grouping Jump to: Article Number of items: 4. ArticleBartyik, Gitta and Ocsenás, Dorottya and Polonyi, Tünde Éva (2023) Miért fontos az érzelmi intelligencia mérése a különleges bánásmódot igénylő (BTMN, SNI) tanulók körében? = Why Measuring Emotional Intelligence is Important at Special Needs Students? ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA, 25 (4). pp. 67-88. ISSN 1419-872X (nyomtatott); 3004-0906 (elektronikus) Abari, Kálmán and Szabó, Fruzsina and Polonyi, Tünde Éva (2021) HANNA: Gamifikált digitális tananyag hátrányos helyzetű tanulók nyelvtanulásának segítésére. EDUCATIO, 30 (2). pp. 317-326. ISSN 1216-3384 Kiss, Tamás and Polonyi, Tünde Éva and Imrek, Márton (2018) Munkahelyi stressz és egészség : A Burnout-szindróma a 21. században – kutatás, mérés, elmélet és terápia. ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA, 18 (2). pp. 75-103. ISSN 1419-872X Polonyi, Tünde Éva (2000) A két vagy több nyelvet beszélő személyek memóriarendszere. Magyar Pszichológiai Szemle, 55 (1). pp. 19-44. ISSN 0025-0279 |
