A birkózás a 2016-os riói olimpia tükrében = Wrestling in the mirror of the 2016 Rio Olympics

Farkas, Gábor and Bretz, Károly and Barna, Tibor (2018) A birkózás a 2016-os riói olimpia tükrében = Wrestling in the mirror of the 2016 Rio Olympics. Testnevelés, sport, tudomány, 3 (1-2). pp. 8-13. ISSN 2560-0346 (nyomtatott); 2498-7646 (online)

Preview

Text 01. Farkas Gábor, Bretz Károly, Barna Tibor.pdf Download (441kB) | Preview

Abstract

Birkózásban 20 évvel ezelőtt fordult elő utoljára, hogy a Magyar válogatott érem nélkül távozott egy olimpiáról. Azóta a kötöttfogású birkózás eladhatósága érdekében számtalan szabályváltoztatás történt, ám ezekkel nem érték el a kitűzött célt, így ez az ősi sportág majdnem lekerült az olimpia programjáról. Elvégeztük a United World Wrestling (UWW) tudományos bizottsága által közölt adatok, illetve a három fogásnem versenytevékenységi mutatóinak elemzését. A tanulmányból kiderül, hogy kötöttfogású birkózásban kevés akció születik állásból, sok mérkőzést a passzivitásból szerzett pontok döntöttek el, ezzel szemben a női és a szabadfogású birkózás esetében a technikai-taktikai akciók hatékonysága szembetűnően magasabb szintű. Továbbá a bírói szubjektivitás nem csökkent,nyögtek a hegyek és egeret szültek. It has been 20 years since the Hungarians returned with no medals from the Olympic Games Several rules have changed in Greco-Roman wrestling, but they haven’t earned their goal, so this ancient sport was nearly deleted from the Olympic program. We analyzed the data of the United World Wrestling Scientific Commission, which showed the differences between the 3 styles based on the performance analysis indicators. They showed, that there are only few action points in Greco-Roman wrestling from standing position, and the points of passivity affect lots of wrestling matches. In the case of women and freestyle wrestling the effect of the technical-tactical movements are on a conspicuous higher level. Furthermore the subjectivity of the referees hasn’t attenuated.

Actions (login required)

Edit Item