Aranyossy, Márta and Kulcsár, Eszter (2020) Blended learning a gyakorlatban: a gazdasági szimulációs játék hatása az észlelt tanulásra. Gazdaság és Pénzügy, 7 (2). pp. 238-256. ISSN 2415-8909 (print); 2677-1314 (online)
|
Text
238-256AranyosiKulcsar.pdf Download (1MB) | Preview |
Official URL: http://doi.org/10.33926/GP.2020.2.7
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > HB Economic Theory / közgazdaságtudomány |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 14 Jul 2020 15:13 |
| Last Modified: | 31 Mar 2023 07:02 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/111379 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
