Németh, Szilvia (2022) Hántód: iskolaotthon vagy tanulószoba? A korai osztályba sorolás hatása a tanulói életútra. REGIO: KISEBBSÉG KULTÚRA POLITIKA TÁRSADALOM, 30 (2). pp. 12-40. ISSN 0865-557X
|
Text
regio-2022-2-02-nemeth-12-40.pdf Download (377kB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.17355/rkkpt.v30i2.12
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences / társadalomtudományok > H Social Sciences (General) / társadalomtudomány általában J Political Science / politológia > JA Political science (General) / politológia általában |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 26 Sep 2022 13:21 |
| Last Modified: | 31 Mar 2023 08:52 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/149786 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
