Hoffmann, Tamás and Basa, Bence and N. Kollár, Katalin (2023) A több szempontú szociometria és a csoportosító szociometriai módszer különbségei, előnyei és buktatói, valamint az együttes használatukban rejlő lehetőségek. ALKALMAZOTT PSZICHOLÓGIA, 25 (2). pp. 57-75. ISSN 1419-872X
|
Text
APA_2023_2_3.pdf Download (628kB) | Preview |
Abstract
Háttér és célkitűzések: A magyar iskolapszichológiai gyakorlat egyik nagyon fontos eszköze a szociometria. A külföldi gyakorlatban a Mérei Ferenc által létrehozott és Magyarországon használt több szempontú szociometriai módszer helyett azonban egy hazánkban eddig nem alkalmazott módszer terjedt el. Az általunk csoportosító szociometriának elnevezett módszer az adatokat hasonlóan gyűjti, de egy teljesen eltérő elemzési eljárás mentén a csoportos helyett az egyéni jellemzőkre fókuszál. A metódus az 1970-es és 80-as évek óta sok fontos kutatási eredményt hozott. Jelen tanulmány a két módszer összevetésével, az elméleti különbségek és hasonlóságok elemzésével, valamint a csoportosító szociometria gyakorlati felhasználhatóságával foglalkozik, kitérve a legfontosabb szakirodalmi hivatkozásokra is, eligazítva az olvasót a külföldön igen termékeny kutatási terület irodalmában.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | társas kapcsolatok, iskolapszichológia, több szempontú szociometria, csoportosító szociometria |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion / filozófia, pszichológia, vallás > BF Psychology / lélektan H Social Sciences / társadalomtudományok > HM Sociology / társadalomkutatás > HM5 Social psychology / szociálpszichológia |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 29 Nov 2023 13:46 |
| Last Modified: | 29 Nov 2023 13:46 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/181221 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
