Dienes Valéria mozdulatpedagógiája általános pedagógiája tükrében

Popelmajer, Sandra (2024) Dienes Valéria mozdulatpedagógiája általános pedagógiája tükrében. TÁNC ÉS NEVELÉS, 5 (2). pp. 39-53. ISSN 2732-1002

Preview

Text 16014-Cikk szövege-71830-4-10-20241204.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (225kB) | Preview

Abstract

Jelen elméleti-történeti kutatás célja, hogy áttekintse Dienes Valéria mozgáspedagógiáját, más néven orkesztikáját, az általános pedagógiája alapjainak tükrében. A tanulmány rávilágít Dienes mozgáspedagógiájának, a testmozgást és a pedagógiát integráló innovatív megközelítésének előnyeire. Az orkesztika alapelvei szerint a mozgásra alapozott tevékenységek fontos szerepet játszanak az önkifejezésben, a tanulásban, az értelmi és érzelmi fejlődésben egyaránt. Ez a módszer a mozgás és a gyakorlatok különböző formáit foglalja magában, beleértve a táncot, a ritmusjátékokat, a szimbolikus mozgásokat és más mozgásalapú tevékenységeket. Ebben az elméleti-történeti kutatásban azt vizsgálom, hogy Dienes Valéria különböző írásaiban részletezett módszere és megközelítése szolgálhat-e alapul általános pedagógiájához.

Actions (login required)

Edit Item