LEADER program és az autonómia = LEADER Program and Autonomy

Finta, István (2024) LEADER program és az autonómia = LEADER Program and Autonomy. AUTONÓMIA & TÁRSADALOM / AUTONOMY & SOCIETY, 4 (4). pp. 82-107. ISSN 2786-085X

Preview

Text Finta_LEADERprogram.pdf - Published Version Download (500kB) | Preview

Abstract

Az autonómia ugyan már az ókor világától bizonyítottan része az emberi társadalom működésének, azonban fogalma, terjedelme-korlátai, alkalmazási területei az idők során jelentősen változtak, átalakultak. Az autonómia közvetlen kapcsolatban áll az olyan évszázados múltra visszatekintő alapértékekkel, mint a szubszidiaritás, és olyan újabb, részint államszervező elvekkel, mint a decentralizáció-centralizáció kérdése, vagy az olyan fejlesztéspolitikai alapértékekkel, mint a partnerség és a többszintű kormányzás. Ez utóbbi alapértékek, alapelvek fontos részét képezik egy fejlesztési módszernek, amelyet LEADER-nek neveznek, és amely 1992 óta része az Európai Uniós fejlesztéspolitikának. A tanulmány bemutatja az autonómia számos értelmezését és rávilágít azokra a kapcsolódási pontokra, amelyek az autonómia és a LEADER módszer sajátosságai között létezhetnek. Mindezt történetiségében, a magyarországi tapasztalatok alapján a LEADER megközelítés azon összetevőin keresztül kívánja bemutatni, amelyek elengedhetetlenek e program sikeres működéséhez és az autonómia bizonyos keretek között történő érvényesüléséhez. Az eredmények számbavételén túl a jövőt érintő azon kérdések felvetésére is sor kerül, amelyek már középtávon alapvető hatást gyakorolhatnak a vidék, s benne a LEADER program sorsára. | Autonomy has been a proven part of the functioning of human society since antiquity, but its concept, scope, limits, and areas of application have changed and transformed significantly over time. Autonomy is directly linked to centuries-old core values such as subsidiarity, to more recent, partly state-organizing principles such as decentralization-centralization, and to core values of development policy such as partnership and multi-level governance. These latter values and principles are an important part of a development method called LEADER, which has been part of European Union development policy since 1992. The paper presents a number of interpretations of autonomy and highlights the links that may exist between autonomy and the specificities of the LEADER method. It aims to illustrate this in its historical context, based on the Hungarian experience, through the components of the LEADER approach, which are essential for the successful functioning of this program and for the assertion of autonomy within certain frameworks. In addition to taking stock of the results, the paper will also raise issues for the future, which could have a fundamental impact on the fate of the countryside and the LEADER program in the medium term.

Actions (login required)

Edit Item