Romológia a felsőoktatásban

Gortka-Rákó, Erzsébet and Lovas Kiss, Antal (2020) Romológia a felsőoktatásban. KAPOCS, 3 (1). pp. 103-120. ISSN 1588-7227

Preview

Text KAPOCS.2020.1.6.pdf - Published Version Download (197kB) | Preview

Abstract

Jelen kutatás célja, hogy áttekintsük a hazai romológiai képzést, a romológiai ismeretek hazai oktatásának körülményeit a különböző képzési szinteken, valamint, hogy feltárjuk, a romológiai ismeretek hogyan jelennek meg a csecsemő- és kisgyermeknevelő, az óvó-, tanító-, tanár-, a társadalomtudományi és egészségügyi képzésekben, valamint a pedagógus továbbképzésben. A kutatás során kíváncsiak voltunk arra, hogy a romológiai ismeretek oktatása milyen képzési rendben és terjedelemben, milyen tartalmakkal valósul meg, s hogy az ország különböző egyetemeinek pedagógusképzésében hogyan jelenik meg a roma kultúra mint ismeret. A szerteágazó intézményi struktúra szükségessé tette, hogy ne csak a romológiai vonatkozásokra fókuszáljunk, hanem átfogó, komplex megközelítésből vizsgáljuk a kérdéskört, ezért kutatásunk során inter- és multikulturális vonatkozások oktatására és a kisebbségekre irányuló tanulmányokra is kitekintettünk.

Actions (login required)

Edit Item