REAL

Eldobott emberek : A munkásosztály bukásának mikrotörténetei a rendszerváltozás dokumentumfilmjeiben = Thrown Away People : Micro-Histories of Working-Class Decline in Post-Transition Documentaries

Hermann, Veronika (2025) Eldobott emberek : A munkásosztály bukásának mikrotörténetei a rendszerváltozás dokumentumfilmjeiben = Thrown Away People : Micro-Histories of Working-Class Decline in Post-Transition Documentaries. REPLIKA (135). pp. 125-144. ISSN 0865-8188

[img]
Preview
Text
replika_135-5_Hermann.pdf - Published Version

Download (473kB) | Preview

Abstract

A tanulmány Almási Tamás Szorításban (1987) és Schiffer Pál A Videoton sztori (1991) című dokumentumfilmjeit példaként használva mutatja be a magyar­országi rendszerváltozás ideológiai és történeti vitákat kiváltó időszakát. A tanulmány a prekaritás és a lecsúszás megjelenését vizsgálja az elemzett filmekben, különös hangsúlyt fektetve arra a kérdésre, hogy a tárgyalt korszaknak miért ellentmondásos a reprezentációja, illetve az azonos és utóidejű tudományos és vernakuláris értelmezése. | This article analyzes Tamás Almási’s Szorításban (1987) and Pál Schiffer’s The Videoton Story (1991) to explore how Hungary’s regime change period is represented in documentary film. It focuses on how precarity and downward mobility manifest in these works, investigating the contradictions in their portrayal of the era. Particular attention is given to the conflicting scholarly and popular interpretations that emerged both during and after the transition.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: populizmus; rendszerváltozás; posztkoloniális elmélet; reprezentáció; posztszocializmus; regime change; precarity; populism; post-socialism; post-colonialism; representation
Subjects: H Social Sciences / társadalomtudományok > H Social Sciences (General) / társadalomtudomány általában
SWORD Depositor: MTMT SWORD
Depositing User: MTMT SWORD
Date Deposited: 12 Jan 2026 13:58
Last Modified: 12 Jan 2026 13:58
URI: https://real.mtak.hu/id/eprint/231895

Actions (login required)

Edit Item Edit Item