Debreceni Egyetemisták kulturális intézménylátogatási szokásai és a helyi intézményekkel való kapcsolata

Sebők, Lajos and Kota, Dominika and Szabó, Tamara and Márkus, Edina (2025) Debreceni Egyetemisták kulturális intézménylátogatási szokásai és a helyi intézményekkel való kapcsolata. KULTURÁLIS SZEMLE, 12 (2). pp. 113-127. ISSN 2416-2329

Preview

Text Kulturalis-Szemle-2025-2-sebok-lajos-kota-dominika-szabo-tamara-markus-edina-debreceni-egyetemistak-kulturalis-intezmenylatogatasi-szokasai-es-helyi-intezmenyekkel-valo-kapcsolata.pdf - Published Version Download (2MB) | Preview

Abstract

A Debreceni Egyetem hallgatói közössége sokszínűségének köszönhetően kulturális intézménylátogatási szokásaik is jelentős változatosságot mutatnak. Bár az egyetemisták kulturális részvételének vizsgálata a hazai szakirodalomban nem újkeletű (Fekete & Prazsák, 2012; Hegedűs, 2016; Pavluska, Jakopánecz & Törőcsik, 2018), az elmúlt években e célcsoport vonatkozásában nem született átfogó empirikus elemzés. Kutatásunkkal a hallgatók intézménylátogatási szokásait, információszerzési módjait, elégedettségét vizsgáltuk, és feltártuk az intézménylátogatás elmaradásának okait. Az adatfelvétel online kérdőív segítségével zajlott 2024 májusa és októbere között, amelyet 1013 hallgató töltött ki. Az adatokat SPSS szoftverrel dolgoztuk fel, egy- és többváltozós elemzéseket alkalmazva. Eredményeink alapján a hallgatók kulturális érdeklődése három klaszterbe sorolható. Vizsgálatunk eredményei gyakorlati iránymutatást adhatnak a debreceni kulturális intézményeknek, lehetővé téve számukra olyan programkínálat kialakítását, amely közvetlenül illeszkedik a hallgatók igényeihez. | The student community of the University of Debrecen is characterized by considerable diversity, which is also reflected in their cultural institution visiting habits. Although the examination of university students’ cultural participation is well-established in the Hungarian scholarly literature (Fekete & Prazsák, 2012; Hegedűs, 2016; Pavluska, Jakopánecz & Törőcsik, 2018), in recent years no comprehensive empirical analysis has been conducted with regard to this target group. The aim of our research was to explore students’ institution-visiting habits, sources of information, satisfaction, as well as the reasons for the absence of participation. Data collection was carried out through an online questionnaire between May and October 2024, completed by 1,013 students. The data were processed using SPSS software, applying both univariate and multivariate analyses. Based on our findings, students’ cultural interests can be categorized into three distinct clusters. The results of our study may provide practical guidance for cultural institutions in Debrecen, enabling them to design program offerings that are directly aligned with the needs of the student population.

Actions (login required)

Edit Item