Maczali, Katalin (2017) Az újonnan kialakított ellenállóképesség-fokozó program hatása a szülők és tanárok által észlelt ellenállás-támogatókörnyezetre a hongkongi Egészségfejlesztő Iskolákban = The impact of a newly designed resilience-enhancing programme onparent- and teacher-perceived resilience environment among Health Promoting Schools in Hong Kong. EGÉSZSÉGFEJLESZTÉS, 58 (3). pp. 45-46. ISSN 1786-2434 (nyomtatott); 2498-6666 (elektronikus)
|
Text
47028-1-10-20230330.pdf - Published Version Download (480kB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.24365/ef.v58i3.184
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | ellenálló-képesség; iskolai egészségfejlesztés |
| Subjects: | R Medicine / orvostudomány > RA Public aspects of medicine / orvostudomány társadalmi szerepe |
| Depositing User: | Andrea Tankó |
| Date Deposited: | 26 Mar 2026 15:15 |
| Last Modified: | 26 Mar 2026 15:15 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/236403 |
Actions (login required)
![]() |
Edit Item |




