Az iskolai bántalmazás és az online térben történő zaklatás aktualitásai : Recenzió Kulcsár Gabriella: Bullying és cyberbullying – hogyan előzzük meg és kezeljük az iskolai és az online kortársbántalmazást? című könyvéről = Current issues of school bullying and cyberbullying Review Gabriella Kulcsár: Bullying and cyberbullying : how to prevent and treat peer bullying at school and online?

Czuczor, Ákos Gellért (2026) Az iskolai bántalmazás és az online térben történő zaklatás aktualitásai : Recenzió Kulcsár Gabriella: Bullying és cyberbullying – hogyan előzzük meg és kezeljük az iskolai és az online kortársbántalmazást? című könyvéről = Current issues of school bullying and cyberbullying Review Gabriella Kulcsár: Bullying and cyberbullying : how to prevent and treat peer bullying at school and online? BELÜGYI SZEMLE / ACADEMIC JOURNAL OF INTERNAL AFFAIRS: A BELÜGYMINISZTÉRIUM SZAKMAI TUDOMÁNYOS FOLYÓIRATA (2010-), 74 (5). pp. 1459-1467. ISSN 2062-9494

Preview

Text 16_CzukorAkos.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (409kB) | Preview

Abstract

Cél: A recenzió szerzője célként tűzte ki, hogy bemutasson egy olyan könyvet, ami az iskolai kortársbántalmazás és az online zaklatás témáját bontja ki. A monográfia szerzője szisztematikusan felépítve veszi végig a bullying és a cyberbullying jelenségét, kialakulását jellegzetes vonásait és kezelési lehetőségeit.Módszertan: Az ismertetett mű szerzője a szakemberek számára jól értendő szakkifejezések mellett számos gyakorlati példával szemlélteti e témakör aktualitását, felkeltve mindeközben a laikus olvasók érdeklődését is.Megállapítások: Az elméleti és a gyakorlati aspektusú megközelítések révén komplex képet kapunk e problémakörről. Olyan megelőzési és kezelési stratégiákat boncolgat a szerző, amelyek alkalmazása által hatékony eredményeket érhetünk el az iskolai kortársbántalmazás visszaszorítása terén. Érték: Egy kifejezetten átlátható, jól strukturált műről van szó, amely a téma minden aspektusára kiterjed, és a jövőben e témában megszületendő tanulmányok esetében hasznos forrás lehet. | Aim: The author of the review has set himself the goal of presenting a book that explores the topic of peer bullying and online bullying at school. The author of the monograph systematically goes through the phenomenon of bullying and cyberbullying, its development, characteristic features and treatment options. Methodology: In addition to technical terms that are easy for professionals to understand, the author illustrates the topicality of this topic with a number of practical examples, while also arousing the interest of lay readers. Findings: Through theoretical and practical approaches, we get a complex picture of this problem. The author dissects prevention and treatment strategies that can be used to achieve effective results in the reduction of peer bullying at school. Value: It is a very transparent, well-structured work that covers all aspects of the topic and can be a useful resource for future studies on this topic.

Actions (login required)

Edit Item