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Article

Ambrus, Gabriella (2008) Hagyományos és problémaorientált feladatlapok az iskolai gyakorlatban. Iskolakultúra, 18 (1-2). pp. 78-92. ISSN 1215-5233

Book Section

Ambrus, Gabriella and Csapodi, Csaba and Vancsó, Ödön and Varga, Eszter (2022) Mathematikunterricht in Ungarn – Traditionen und Erneuerungen : Stellung, Ziele, Inhalt und Ergebnisse des Mathematikunterrichts der oberen Klassen der ungarischen Schulen. In: Das Fach Mathematik in der gymnasialen Oberstufe. Waxmann, Münster, pp. 167-185. ISBN 9783830946014; 9783830996019

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