  |
Items where Author is "Csató, Anita"
Group by: Item Type | No Grouping Jump to: Article | Book Section Number of items: 6. ArticleCsató, Anita (2025) Expresszív- és kreatívírás-gyakorlatok irodalomterápiás és oktatási közegben = Expressive and creative writing exercises in literary therapy and educational contexts. ANYANYELV-PEDAGÓGIA, 18 (3). pp. 47-55. ISSN 2060-0623 Csató, Anita (2025) „És daloltam a nőkről, az árnyékban élő nőkről.” Natalie Haynes: Ezer hajó [Könyvismertetés]. ACTA UNIVERSITATIS DE CAROLO ESZTERHÁZY NOMINATAE. SECTIO LITTERARUM, 26. pp. 137-140. ISSN 2676959X Book SectionCsató, Anita (2023) Tanulói aktivitásra épülő módszerek és irodalmi alkotások az érzelmi készségek fejlesztésének szolgálatában. In: Olvasatok és módszerek. IrKa Könyvek - Tanulmányok a magyartanítás módszertanáról (2). EKKE Líceum Kiadó, Eger, pp. 55-66. Csató, Anita (2022) Az etika mint tantárgy hazai létrejöttének rövid történeti áttekintése: az olvasótáboroktól az iskolai etikaórákig. In: Tudomány és megértés. Schwendtner Tibor 60. születésnapjára. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó, Eger, pp. 291-299. ISBN 978-963-496-232-8 (print) ; ISBN 978-963-496-233-5 (online) Csató, Anita (2022) Young adult irodalom John Green Papírvárosok című regényében és a középiskolai oktatásban. In: Irodalom és kanonizáció : Tanulmányok a magyartanítás módszertanairól. Eszterházy Károly Katolikus Egyetem Líceum Kiadó, Eger, pp. 147-155. Csató, Anita (2020) Hol maradnak a női hősök a középiskolai olvasmányokból? : Az emancipáció arcai Szabó T. Anna Senki madara c. művében. In: Emancipáció – Tegnap és ma. EKE Líceum Kiadó, Eger, pp. 267-273. ISBN 978-963-496-165-9 |
