  |
Items where Author is "Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka"
Group by: Item Type | No Grouping Jump to: Article | Book Section Number of items: 6. ArticleBelényesi, Emese and Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka (2025) A Flowtól A FLIGBY-ig : egy digitális játék használata a felsőoktatásban. JEL-KÉP: KOMMUNIKÁCIÓ KÖZVÉLEMÉNY MÉDIA (2025/1). pp. 41-63. ISSN 0209-584X Kis, Norbert and Pálvölgyi, Tamás and Szűcs Gábor, Gábor and Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka and Klotz, Balázs (2023) A környezeti fenntarthatósággal kapcsolatos közigazgatási attitűdök. ACTA HUMANA : EMBERI JOGI KÖZLEMÉNYEK, 11 (3). pp. 7-28. ISSN 0866-6628 (nyomtatott); 2786-0728 (elektronikus) Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka (2013) Az ideális közigazgatási szakember: ahogy az igazgatásszervező egyetemi hallgatók látják. PRO PUBLICO BONO: MAGYAR KÖZIGAZGATÁS; A NEMZETI KÖZSZOLGÁLATI EGYETEM KÖZIGAZGATÁS-TUDOMÁNYI SZAKMAI FOLYÓIRATA (1). pp. 126-133. ISSN 2063-9058 Book SectionBelényesi, Emese and Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka (2025) A ChatGPT használata a felsőoktatásban: egy döntéshozatali kísérlet tanulságai. In: HATÉKONY ÉS FENNTARTHATÓ TUDÁSTRANSZFER ÉS KÉPESSÉGFEJLESZTÉS AZ EGYETEMEKEN A DIGITÁLIS TRANSZFORMÁCIÓ IDEJÉN. „MELLearN - Felsőoktatási Hálózat az Életen át tartó tanulásért” Egyesület, Budapest, pp. 190-204. ISBN 9789636264123 Belényesi, Emese and Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka (2025) Leveraging Digital Serious Games: Integrating FLIGBY into Public Administration Education. In: Fostering Local and Regional Innovation Through Partnerships. Accent Publishing, Kolozsvár, pp. 37-57. ISBN 9786065612587 Belényesi, Emese and Győrfyné Kukoda, Andrea Etelka (2024) The Use of ChatGPT in Public Administration Higher Education: A Pilot Study. In: The 32nd NISPAcee Annual Conference 2024 e-proceedings. Network of Institutes and Schools of Public Administration in Central and Eastern Europe (NISPAcee), Online kiadás, pp. 1-26. ISBN 9788099939104 |
