  |
Items where Author is "Hardi, Judit"
Group by: Item Type | No Grouping Number of items: 6. Hardi, Judit (2020) Anyanyelvhasználat idegennyelv-órán. GRADUS, 7 (3). pp. 71-78. ISSN 2064-8014 Hardi, Judit (2017) Self-Regulation in Young Learners’ Vocabulary learning. GRADUS, 4 (1). pp. 165-173. ISSN 2064-8014 Hardi, Judit (2016) Learners' motivation to learn vocabulary in English. GRADUS, 3 (1). pp. 75-84. ISSN 2064-8014 Hardi, Judit (2015) An Overview of Metacognitive Strategies in Young Learners' Vocabulary Learning. GRADUS, 2 (1). pp. 46-60. ISSN 2064-8014 Hardi, Judit (2015) Általános iskolások idegen nyelvi szótanulási stratégiái = Primary School Learners’ Vocabulary Learning Strategies. GRADUS, 2 (1). pp. 61-72. ISSN 2064-8014 Hardi, Judit (2014) Általános iskolai tanulók szótanulása iskolán kívüli tevékenységeik során. GRADUS, 1 (1). pp. 90-96. ISSN 2064-8014 |
