  |
Items where Author is "Huszti, Anett"
Group by: Item Type | No Grouping Number of items: 2. Huszti, Anett (2019) The forest school like a potential scene for developing problem-solving thinking. Journal of Applied Technical and Educational Sciences, 9 (3). pp. 117-132. ISSN 2560-5429 Engler, Ágnes and Dusa, Ágnes and Huszti, Anett and Kardos, Katalin and Kovács, Edina (2013) Az intézményi tanulás eredményessége és minősége, különös tekintettel a nem hagyományos hallgatókra. In: Iskola a társadalmi térben és időben. 2011-2012. Pécsi Tudományegyetem „Oktatás és Társadalom” Neveléstudományi Doktori Iskola, pp. 187-200. |
