The Law of Ukraine “On education", Language Conflicts, and Linguistic Human Rights

Csernicskó, István (2021) The Law of Ukraine “On education", Language Conflicts, and Linguistic Human Rights. In: Értékmentő és értékteremtő humán tudományok. Akadémiai Kiadó, Budapest, pp. 1-11. ISBN 978-963-454-576-7

Preview

Text Ertekmentoesertekteremtohumantudomanyok-TheLawofUkraineOneducationLanguageConflictsandLinguisticHumanRightsIstvanCsernicsko-MeRSZ.pdf Download (563kB) | Preview

Abstract

Ukrajna Legfelsőbb Tanácsa (parlamentje) 2017. szeptember 5-én megszavazta az ukrán új ukrán oktatási kerettörvényt. A jogszabály a kisebbségi nyelveken folyó oktatást az óvodai nevelésre és az általános iskola alsó tagozatára (1–4. osztály) szorítja vissza. A felső tagozaton (5–9. osztály) és a középiskolában (10–12. évfolyam) az államnyelven (ukránul) oktatott tantárgyak számát fokozatosan növelni kell, a szak- és felsőoktatásból pedig gyakorlatilag eltűnik az anyanyelven történő tanulás joga. Elfogadása óta a törvény – pontosabban annak az oktatásban használt nyelveket szabályozó 7. cikke – a viták középpontjában áll. A törvényt nemzetközi szervezetek (EU, Velencei Bizottság) és az ukrajnai kisebbségek képviselői is bírálták. Ennek ellenére a kijevi kormányzat további törvényekkel erősítette meg a kerettörvény 7. cikkében kodifikált oktatási modellt. A tanulmány bemutatja, hogy a kormányzatnak a jogszabály elfogadása mellett felsorakoztatott érvei hamisak. A 2017. évi oktatási kerettörvény elfogadását követő viták kimenetele döntő szerepet játszhat az európai őshonos kisebbségek anyanyelvű oktatáshoz való jogának és általában a kisebbségi nyelvek használatának interpretálásában.

Actions (login required)

Edit Item