Repository of the Academy's Library

A gyermekkori viselkedés zavarainak kapcsolata a monoaminerg neurotranszmisszió genetikai változatosságával = Associations of childhood behaviour problems with genetic variations in dopaminergic and serotonergic neurotransmission

Lakatos, Krisztina (2009) A gyermekkori viselkedés zavarainak kapcsolata a monoaminerg neurotranszmisszió genetikai változatosságával = Associations of childhood behaviour problems with genetic variations in dopaminergic and serotonergic neurotransmission. Project Report. OTKA.

[img]
Preview
PDF
49227_ZJ1.pdf

Download (385Kb)

Abstract

Kutatásunkban a kora gyermekkori viselkedési problémák kialakulását befolyásoló tényezők vizsgálatát tűztük ki célul. A kedvezőbb stratégiai döntéseket hozó gyerekek hosszabb ideig várakoztak a jutalomra és gyorsabban mozgósították a figyelmüket. Az orientáció sebessége negatívan korrelált a negatív affektivitással. Több hiperaktív viselkedés gyengébb kivitelező figyelemmel járt együtt. Több problémával jellemzett gyermekek rövidebb ideig várakoztak a jutalomra. Mind a megfigyelt, mind a kérdőívvel mért viselkedéseknél sikeresen írtunk le molekuláris genetikai asszociációkat. A stratégiai döntéshozatallal és a jutalomkésleltetéssel kapcsolatban elsőként írtuk le gyermekeknél a monoaminerg rendszer genetikai variabilitásának hatását. A várakozásnak megfelelő hatásokat mutattunk ki a kivitelező figyelem, az agresszió és impulzivitás terén. A részben közös genetikai hatások rávilágítanak a különböző viselkedések idegélettani szabályozásában megmutatkozó átfedésekre, ami hozzájárul a fenotípusok korrelációjának magyarázatához. A temperamentum stabilitása várakozásainknak megfelelően mérsékelt, de a változás mintázata összefüggést mutatott a viselkedési problémákkal. A korai pozitív emocionalitás és figyelem protektív, míg a negatív emocionalitás inkább rizikótényező a fejlődés szempontjából. Noha vártuk a kötődés (disz)kontinuitásának hatását, ezt nem tudtuk kimutatni sem a viselkedés normális variabilitásával, sem pedig a gyermekkori viselkedési problémák tüneteivel kapcsolatban. | Children better at making strategic decisions waited longer for rewards and were faster at alerting their attention. Efficiency of orienting was negatively correlated with negative affectivity. More hyperactivity was associated with longer reaction times to conflicting stimuli. Children with higher total problem scores were able to wait only shorter for rewards. Variables derived from both observation and questionnaires showed significant genetic associations. To our best knowledge, we were first to describe the influence of polymorphisms in dopaminergic and serotonergic genes on strategic decision-making and delay of gratification in children. Genetic associations were as expected for executive attention, impulsivity and aggression. Associations of the same genes with different behaviours shed light on overlaps in the neurophysiological regulation, thus contributing the explanation of correlations between phenotypes. According to expectations, stability of temperament over time was moderate, but the pattern of change was related to the development of behaviour problems. Early positive emotionality and attention seem to act protectively, whereas early negative emotionality seems to be a risk factor for later development. Although we expected an effect of (dis)continuity of attachment quality, it has not proved significant either on behaviours within the normal range, or on symptoms of behaviour problems.

Item Type: Monograph (Project Report)
Uncontrolled Keywords: Pszichológia
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion / filozófia, pszichológia, vallás > BF Psychology / lélektan > BF02 Developmental psychology / fejlődéslélektan
B Philosophy. Psychology. Religion / filozófia, pszichológia, vallás > BF Psychology / lélektan > BF05 Child psychology / gyermeklélektan
Depositing User: Mr. Andras Holl
Date Deposited: 08 May 2009 11:00
Last Modified: 30 Nov 2010 15:28
URI: http://real.mtak.hu/id/eprint/1942

Actions (login required)

View Item View Item