Feleletválasztós tesztkérdéseken alapuló fizikavizsgákkal kapcsolatos tapasztalatok orvostanhallgatóknál = Multiple choice test based examination in physics for medical students

Égerházi, László and Tandori, Júlia and Makra, Péter and Bari, Ferenc (2018) Feleletválasztós tesztkérdéseken alapuló fizikavizsgákkal kapcsolatos tapasztalatok orvostanhallgatóknál = Multiple choice test based examination in physics for medical students. GRADUS, 5 (2). pp. 307-317. ISSN 2064-8014

Preview

Text 2018_2_CSC_016_Egerhazi.pdf Download (524kB) | Preview

Abstract

A Szegedi Tudományegyetem Orvosi Fizikai és Orvosi Informatikai Intézetében három nyelven (magyarul, angolul és németül) tartunk fizikakurzusokat orvostanhallgatóknak. 2010- ben modernizáltuk az orvosi fizikai kurzusok tematikáját, egységessé téve a három nyelv oktatását, és ezzel egyidejűleg feleletválasztós — tesztkérdéseken alapuló számítógépes vizsgarendszert vezettünk be. Az új módszer számos előnyös változást hozott, például az automatikus kiértékelésnek köszönhetően — a hallgatók azonnal értesülnek a vizsgaeredményükről, és objektívebbé vált a hallgatók teljesítnényének megítélése. Hamarosan nyilvánvalóvá váltak azonban azok a nehézségek is, amelyeket elsősorban a hallgatók . nagy száma és azok eltérő középiskolai felkészültsége okoz. Közleményünkben áttekintjük azokat a törekvéseinket, amelyek célja a fizikakurzusaink oktatási és értékelési módszereinek folyamatos fejlesztése és egységesítése, valamint megvizsgáljuk, — milyen hatást gyakoroltak az egyes intézkedések a hallgatók vizsgajegyeire. Bemutatjuk, milyen tárgyalásmóddal — próbáljuk befogadóbbá tenni az orvostanhallgatókat a fizikai ismeretekkel szemben, lehetővé téve számukra, hogy hatékonyabban sajátíthassák el a modern diagnosztikai és terápiás módszerek fizikai alapjainak megértéséhez elengedhetetlen tudásanyagot. Az előzőeken túl összehasonlítjuk a feleletválasztós tesztkérdések készítése kapcsán összegyűlt tapasztalatainkat a nemzetközi ajánlásokkal.

Actions (login required)

Edit Item