Az általános iskolás tanulók egészségmagatartásának vizsgálata = Health behaviour of primary school students

Fest, Sarolta and Kovács-Vida, Júlia (2022) Az általános iskolás tanulók egészségmagatartásának vizsgálata = Health behaviour of primary school students. DELIBERATIONES, 15 (2). pp. 56-65. ISSN 1789-8919

Preview

Text fest_22_2_56.pdf - Published Version Download (105kB) | Preview

Abstract

Kutatásunk témája az általános iskolai egészségnevelés témakörébe tartozik. Méréseket két alapfokú oktatási intézményben végeztünk 2022 év tavaszán. Legfőbb célkitűzéseink: Bemutatni, hogy a felsős tanulók milyen attitűddel, illetve milyen tudással rendelkeznek az egészséges életmód egyéb részterületeivel kapcsolatban. Információt nyújtani az általunk végzett vizsgálat eredményeiről. Bebizonyítani, hogy egy reális rövid és hosszabb távú célokat tartalmazó stratégiával, valamint a programban a résztvevők kedvező hozzáállásával pozitív eredményeket érhetünk el az iskolai egészségnevelés terén. A vizsgálati helyzet feltáró jellegű, eszköze kérdőív volt, mely 8 kérdést tartalmazott (egészségtudatosság, egészségmagatartás megismerésére irányuló kérdésekkel). A mérési adatok azt mutatták, hogy az életkor előrehaladtával kevésbé érzik a tanulók magukat testileg egészségesnek. Táplálkozás vonatkozásában a vegyes, változatos táplálkozás megjelenik a tanulók mindennapjaiban. Az eredményeinek tükrében megállapítható, hogy 7. osztálytól kezdődően mind a lányok, mind a fiúk tekintetében csökken az iskolán kívüli fizikai aktivitás mértéke. Saját mintánkban a 7. osztály után jön el az az időszak, amikor „elveszítjük” a fiatalokat. Mi osztjuk azt a véleményt, hogy a hatékony egészségneveléshez elengedhetetlen a nevelők és a tanulók szoros együttműködése, valamint a nevelők közötti szoros együttműködés szaktól, képesítéstől függetlenül. Ez a kutatás a vizsgált tanulók legalapvetőbb életmódbeli, egészségtudatossági elemeit vizsgálta, nem teljes körűen. = The topic of our research is health education in primary schools. Measurements were taken in two primary educational institutions in the spring of 2022. Our main objectives: • To demonstrate the attitudes and knowledge of upper secondary school students towards what are the attitudes and knowledge of students in relation to other aspects of healthy lifestyles? • To provide information on the results of our study. • To demonstrate a strategy with realistic short and longer term goals, and the positive attitudes of the participants in the programme can lead to positive results in the field of health education in schools. The study situation was exploratory, using a questionnaire consisting of 8 questions (with questions on health awareness and health behavior). The measurement data showed that, with advancing age, students feel less physically healthy. In terms of nutrition, a mixed, varied diet appears in students’ everyday lives. The results show that from grade 7 onward samples, both girls and boys show a decrease in physical activity outside school activity levels. Based on our sample presented, after 7 grade period, we are „losing” young people. We share the view that effective health education requires the involvement of educators and close cooperation between educators and students, regardless of qualifications. This research has identified the most basic lifestyle and health-consciousness elements of the students studied of the most elementary health and well-being aspects of the students.

Actions (login required)

Edit Item