Berezvai, Zombor (2023) Az érdemjegy torzító hatása a hallgatói véleményezési rendszerekben : Egy természetes kísérlet eredményei. KÖZGAZDASÁGI SZEMLE, 70 (7-8). pp. 795-812. ISSN 0023-4346
|
Text
04BerezvaiZomborA.pdf - Published Version Download (215kB) | Preview |
Abstract
A tanulmány célja annak vizsgálata, hogy egy hallgatói véleményezési rendszer reformját követően hogyan változott meg az érdemjegy és az oktatók hallgatói véleményezési pontszáma közötti kapcsolat. A reform által hozott legjelentősebb változás az volt, hogy a hallgatói véleményezési kérdőívek kitöltése átkerült a szorgalmi időszak második feléről a vizsgaidőszak utánra, ennek következtében pedig a hallgatók a kitöltés pillanatában már ismerték érdemjegyüket. A panelregressziós eredmények alapján a reform után szignifikánsan több mint kétszeresére nőtt az érdemjegy okozta torzítás, elsősorban az alacsony átlagos érdemjeggyel jellemezhető kurzusokon. Ez hosszú távon növeli a jegyinfláció kockázatát, ezért a kutatási eredmények alapján érdemes úgy kialakítani a hallgatói véleményezési rendszereket, hogy a kitöltés pillanatában a hallgatók még ne ismerjék végső érdemjegyüket.* Journal of Economic Literature (JEL) kód: C23, I21, I23.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata > LB2300 Higher Education / felsőoktatás |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 10 Aug 2023 11:07 |
| Last Modified: | 10 Aug 2023 11:07 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/171170 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
