Jegyzetelési egységek a konszekutív tolmácsolásban

Van Waarden, Franciska (2023) Jegyzetelési egységek a konszekutív tolmácsolásban. FORDÍTÁSTUDOMÁNY, 25 (2). pp. 58-72. ISSN 1419-7480

Preview

Text
Jegyzetelesiegysegekakonszekutivtolmacsolasban.pdf
Download (437kB) | Preview

Official URL: https://doi.org/10.35924/fordtud.25.2.4

Abstract

A nyelvi közvetítés oktatásában egyre inkább előtérbe kerül a konszekutív tolmácsolás során alkalmazott jegyzeteléstechnika szabályszerűsége- inek összegzése a tolmácshallgatók jegyzeteléstechnikai kompetenciájának fejlesz- tése érdekében. Hazai (Szabó 2005) és nemzetközi viszonylatban (Dam 2004) is születtek esettanulmányok a tolmácsképzésben résztvevő hallgatók jegyzetelés-technikájáról, ám eddig kevés mű született arról, hogy hogyan fejlődik a jegyzete- léstechnikai kompetencia a képzés során. Jelen kutatás a tolmácshallgatók jegyze- teléstechnikájának változását vizsgálja longitudinális módon. A jegyzetelési kom- petencia fejlődését a jegyzetelési egységek meghatározásának segítségével vizsgá- lom első-, illetve másodéves mesterszakos tolmácshallgatók körében. Az eredmé- nyek azt mutatják, hogy bár mindkét évfolyam esetében megfigyelhetők egyéni különbségek, a jegyzetelési egységek eloszlása a másodéves hallgatók körében kisebb eltérést mutat az átlagtól.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	konszekutív tolmácsolás, jegyzeteléstechnika, longitudinális vizsgálat, tolmácsolási kompetencia, jegyzetelési egység
Subjects:	P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > P0 Philology. Linguistics / filológia, nyelvészet
SWORD Depositor:	MTMT SWORD
Depositing User:	MTMT SWORD
Date Deposited:	14 Dec 2023 08:27
Last Modified:	14 Dec 2023 08:27
URI:	http://real.mtak.hu/id/eprint/182550

Actions (login required)

Edit Item