Empirical studies of COVID-19 related fake news = COVID19-hez köthető álhírek empirikus vizsgálata

Bányász, Péter and Nagy, Gréta and Molnár, Ákos (2023) Empirical studies of COVID-19 related fake news = COVID19-hez köthető álhírek empirikus vizsgálata. HADTUDOMÁNY: A MAGYAR HADTUDOMÁNYI TÁRSASÁG FOLYÓIRATA, 33 (E-szám). pp. 20-36. ISSN 1215-4121

Preview

Text 11092-Cikkszovege-48010-1-10-20230408.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (822kB) | Preview

Abstract

Having causeda global pandemic in 2020, COVID-19 can be describedas a paradigm-shifting event in many aspects of modern life. The strict pandemic response inthe beginning has gradually dissipated over time as public support has declined. While different countries have had different approaches to managing COVID-19, allgovernments have fought a severe battle against fake news related to the virus, which in many cases has reduced the effectiveness of protection. The attitudes towards masking, lockdowns, and vaccination have become a political self-definition mechanism inmany countries, influencing policy-making processes. Therefore, this study examines COVID-19-related fake news from three aspects: sentiment analysis, a network theory approach, and a survey. | A 2020-ban globális pandémiát okozó COVID-19 az élet számos tekintetében nevezhető paradigmaváltó eseménynek. A kezdeti szigorú járványügyi védekezés az idő múlásával, a lakosság támogatásának csökkenésével fokozatosan oldódott fel. A különböző országok eltérő gyakorlatot folytattak a COVID-19 kezelését illetően, azonban minden kormányzat komoly harcot folytatott a vírushoz köthető álhírekkel, amelyek sok esetben csökkentették a védekezés hatékonyságát. A maszkviseléssel, lezárásokkal, oltásokkal kapcsolatos attitűd számos országban vált politikai önmeghatározás eszközévé, amik kihatottak a politikai döntéshozatal folyamataira. A tanulmány ennek alapján a COVID-19-hez köthető álhíreket vizsgálja három aspektusból: szentiment analízissel, hálózatelméleti megközelítésből, illetve kérdőíves kutatás segítségével.

Actions (login required)

Edit Item