A katonai és civil közoktatásból érkező hallgatók beilleszkedése a magyar tisztképzésbe

Kerékgyártó, Zsolt (2023) A katonai és civil közoktatásból érkező hallgatók beilleszkedése a magyar tisztképzésbe. HADTUDOMÁNY: A MAGYAR HADTUDOMÁNYI TÁRSASÁG FOLYÓIRATA, 33 (E). pp. 120-130. ISSN 1215-4121

Preview

Text 13435-Cikkszovege-56939-2-10-20231201.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (740kB) | Preview

Abstract

A magyar tisztképzés speciális–polgári egyetemektől eltérő képzési rendszeréből és intézményspecifikus felépítéséből adódóan a képzési sikeresség és lemorzsolódási arány kritikus elemek. Kutatásom a debreceni Kratochvil Károly Honvéd Középiskolában végzett és más, nem honvéd középiskolában végzett első éves tisztképzésben, a Nemzeti Közszolgálati Egyetem Hadtudományi és Honvédtisztképző Karán, részt vevő hallgatókkal végzett utánkövetésimunka, aminek célja, hogy feltárja a két képzésből érkező hallgatók azonos és eltérő szocializációs stratégiákat. A kutatási eredmények arra engednek következtetni, hogy a honvéd középiskolából érkezett hallgatók könnyebben birkóznak meg a nehézségekkel és gyorsabban, eredményebben megy végbe a szocializációs folyamat.

Actions (login required)

Edit Item