A fakultatív hitoktatás kérdése a szabadegyházi közösségekben, különös tekintettel a baptistákra = The Issue of Optional Religious Education in Free Church Communities, With Special Regard to Baptists

Bacsó, Benjámin (2024) A fakultatív hitoktatás kérdése a szabadegyházi közösségekben, különös tekintettel a baptistákra = The Issue of Optional Religious Education in Free Church Communities, With Special Regard to Baptists. In: Teológia és tanulás: a változás lehetősége : Az Evangélikus Hittudományi Egyetem oktatóinak és doktoranduszainak tanulmánykötete. Teológia és ... (1). L'Harmattan Kiadó; Evangélikus Hittudományi Egyetem; Luther Kiadó, Budapest, pp. 170-178. ISBN 978-963-380-281-6

Preview

Text Teologia_es_tanulas_EHE_oktatoi_2024_OA_170-178_Bacso_Benjamin.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (183kB) | Preview

Abstract

E rövid tanulmányban a szerző arra tesz kísérletet, hogy bemutassa a fakultatív hitoktatás kérdését, szabadegyházi nézőpontból közelítve a témához, kifejezetten elhelyezve egy változási folyamatban, amelyet szabadegyházi szempontból reményteli várakozás övezett. A szabadegyházak a demokratikus fordulatban bízva elveik és követeléseik teljesülését és közjogi helyzetük rendeződését remélték 1945 után, sőt a párizsi békekötés után is. A fakultatív hitoktatás területe volt az, ahol ezek a szabadegyházi remények a kommunista taktikusok kezében eszközzé váltak. A különféle szabadegyházi vallási entitások abban bíztak, hogy nagyobb lehetőséget kapnak a közösségeikhez tartozó gyermekek hitfejlődését segíteni. Ez a pozitív törekvés eszközzé vált, amikor azzal a törekvéssel találkozott, amely az egyházak kulturális és nevelési befolyását igyekezett megtörni kommunista oldalról. = In this short study, the author attempts to present the issue of optional religious education by approaching the topic from the perspective of free churches, viewed as part of a process of change which was surrounded by hopeful expectation by free churches. Trusting in the democratic turn, the free churches hoped for the fulfillment of their principles and demands and the settlement of their public law situation after 1945, and even after the Paris Peace Treaties. Optional religious education was a domain where these hopes became a tool in the hands of Communist tacticians. The various free church religious entities hoped that they would have a greater opportunity to help the faith development of children belonging to their communities. This positive aspiration became a tool when it encountered the aspiration that sought to break the cultural and educational influence of the churches from the communist side.

Actions (login required)

Edit Item