Bakonyi, Anna (2024) A diverzitás mint érték. PAIDEIA, 14 (1). pp. 17-30. ISSN 26311666
|
Text
17_bakonyi.pdf - Published Version Download (841kB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.33034/Paideia.2024.1.17
Abstract
A Köznevelési törvény (2011) a „különleges bánásmódot igénylő gyerekek, tanulók” kifejezést használja. Ez a szóhasználat egyfajta gyűjtőfogalom, amely az elnevezés által is tükrözi azt a szemléletet és törekvést, hogy sokfélék vagyunk, sokfélék a családok és gyerekeik is, ám mindenkinek egyformán – mégis sajátos módon – helye van a köznevelés rendszerében. A tanulmány a diverzitás fogalmával jellemezve fejti ki a különleges bánásmódot igénylő és hátrányos helyzetű gyermek és családok jellemzőit, és részletezi a pedagógiai hatásrendszer elemeit az integráció, inklúzió szemléletében és gyakorlatában.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
| Depositing User: | Tibor Gál |
| Date Deposited: | 09 Dec 2024 11:04 |
| Last Modified: | 09 Dec 2024 11:04 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/211287 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
