Bevált akciók és megelőzés a tanárképzésben

Czakó, Kálmán (2023) Bevált akciók és megelőzés a tanárképzésben. KALEIDOSCOPE: MŰVELŐDÉS- TUDOMÁNY- ÉS ORVOSTÖRTÉNETI FOLYÓIRAT, 13 (27). pp. 154-164. ISSN 2062-2597

Preview

Text cikkek_10-1_czako_kaleidoscope_2023_27.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (566kB) | Preview

Abstract

A fenntarthatóság kulcsszava a ’bevált’, azaz a megtartást, a megmaradást eredményező akciók jelzője.Az élővilágban passzív és aktív nemtudatos vagy tudatos változásról beszélünk. A mozduló a próbálkozások számának megváltoztatásával, kombinációival, utánzással, kedvező eredményt hozó véletlenek útján és a mozgásirány megválasztásával képes bővíteni alkalmazkodó és tájékozódó repertoárját. – Az élővilágban bevált változások között felidézhetjük pl. az ostormozgatást, a csoportokba tömörülést, a táplálékszerzési stratégia kialakítását, az utódokról való gondoskodás számtalan módját. A tudatos tevékenység esetében a kialakuló repertoár nagyságrendekkel eredményesebb, mint a nemtudatos tevékenységek esetében. Az ideg, izom és érrendszer együttesen már nagyon bonyolult tudatos mozgásformák létrehozására alkalmas. Alvásunk[1], ébredésünk, testtartásunk, járásunk, pihenésünk ritmusa kialakult annak megfelelően, ahogyan megfigyeltük állapotunk változását, a napszakok váltakozását, mozgásunkat, és a megfigyelt, észrevett, előnyösnek tartott, bevált akciókat megtartottuk.

Actions (login required)

Edit Item