Motivációs tényezők vizsgálata külföldi hallgatók körében kérdőíves felmérés alapján = Examination of motivational factors among foreign students based on a questonnaire survey

Nagy, Zsuzsanna (2024) Motivációs tényezők vizsgálata külföldi hallgatók körében kérdőíves felmérés alapján = Examination of motivational factors among foreign students based on a questonnaire survey. EDUCATIO, 33 (4). pp. 548-558. ISSN 1216-3384

Preview

Text 2063-article-p548.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (198kB) | Preview

Abstract

Az utóbbi évtizedben, felsőoktatási témakörben, megszaporodott azon szakirodalmakszáma, amelyek a külföldi hallgatók motivációit, elvárásait, elégedettségeitvizsgálják. Jelen tanulmányban a kérdőíves kutatás célja az volt, hogy feltárjaazon motivációs tényezőket (ország- és intézményválasztást), amelyek alapján ahazájukon kívül tanulmányokat folytatni kívánó fiatalok Magyarországotválasztják. Az eredmények azt mutatják, hogy az országválasztás során kiemelkedőjelentőséggel bírt, hogy az az ország egy biztonságos ország. A képzések szélesskálája, a nemzetközi akkreditáció és a megfelelő hírnév jelentette alegmeghatározóbb motiváló tényezőt az intézményválasztás során. | In the last decades, in the field of higher education, there has been an increasing literature that examines the motivations, expectations, and satisfactions of foreign students. In this study the purpose of the questionnaire research was to reveal the motivational factors (choosing of a country and institute) on the basis of which young people who wish to continue their studies outside their home country select Hungary. The results show that when choosing a country, it was of great importance that the country is a safe country. The wide range of training provided by the institute, international accreditation and its reputation were the most decisive motivating factors when choosing an institute.

Actions (login required)

Edit Item