Csoknya, Tünde Éva (2025) Piaci erők és állami szabályozás : észrevételek a tanárok anyagi megbecsültségéről az ókori Róma oktatásában. GLOSSA IURIDICA, 12 (3-4). pp. 175-189. ISSN 2064-6887
|
Text
GI_2025_3-4_175-189.pdf - Published Version Download (383kB) | Preview |
Abstract
A tanulmány az ókori római oktatási rendszer finanszírozási modelljének átalakulását vizsgálja, különös tekintettel a tanárok díjazásának kérdésére. A kutatás bemutatja a magánfinanszírozástól az állami beavatkozásig vezető út irányvonalait, feltárja továbbá a különböző oktatási szinteken (elemi, grammatikai, retorikai) tanító személyek bevételeinek forrásait. Az elemzés rávilágít a tanári fizetések, valamint azok ütemezése közötti jelentős különbségekre, valamint az állami szerepvállalás erősödésének tendenciájára. A tanulmány jogi és irodalmi források felhasználásával tárja fel az oktatásfinanszírozás változásainak hátterét, rámutatva a téma örökérvényűségére, a levonható tanulságokra.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | oktatás, ókori Róma, finanszírozás, állami beavatkozás, ludi magister, grammaticus, rhetor |
| Subjects: | J Political Science / politológia > J0 General legislative and executive papers / állam- és jogelmélet általában |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 11 Dec 2025 14:19 |
| Last Modified: | 11 Dec 2025 14:19 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/230601 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
