A vizuális pedagógus szerepe a kreativitás fejlesztésében = The role of visual educators in developing creativity

Zongor, Klára (2025) A vizuális pedagógus szerepe a kreativitás fejlesztésében = The role of visual educators in developing creativity. OXIPO : INTERDISZCIPLINÁRIS E-FOLYÓIRAT, 7 (4). pp. 109-122. ISSN 2676-8771

Preview

Text OxIPO_2025_4_109_Zongor.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives. Download (2MB) | Preview

Abstract

A tanulmány a vizuális pedagógus kulcsszerepét vizsgálja a kreativitás fejlesztésében a 21. századi„vizuális korban”. A vizuális nevelés jelentősége felértékelődött, célja a képi jelenségek dekódolása,a kritikai gondolkodás fejlesztése és a környezet tudatos alakítása. A pedagógus szerepköreparadigmaváltáson megy keresztül: a tudásközvetítő helyett a mai vizuális pedagógus egyszerrefacilitátor, inkluzív nevelő és tervező, projektvezető. A kreativitás hatékony fejlesztéséhez olyankorszerű módszereket kell alkalmazni, mint a tapasztalati tanulás, a projektalapú, aproblémakereső, a STEAM-alapú és a kollaboratív tanulás. A vizuális pedagógus sikeréhez afolyamatos módszertani felkészültség és a szerepváltásra való hajlandóság elengedhetetlen. | The study examines the key role of visual educators in developing creativity in the 21st century „visual age”. The importance of visual education has increased, with the aim of decoding visual phenomena, developing critical thinking, and consciously shaping the environment. The role of the teacher is undergoing a paradigm shift: instead of being a knowledge mediator, today’s visual educator is simultaneously a facilitator, an inclusive educator and designer, and a project manager. For the effective development of creativity, modern methods such as experiential learning, project-based learning, problem-based learning, STEAM-based learning, and collaborative learning must be applied. Continuous methodological preparation and a willingness to change roles are essential for the success of visual educators.

Actions (login required)

Edit Item