Magyar recept az Egyesült Államokban? : Az USA és Magyarország közötti azonosságok, hasonlóságok és különbségek az akadémiai szabadság tükrében = Hungarian Recipe in the United States? Identities, Similarities and Differences Between the USA and Hungary in the Light of Academic Freedom

Rónay, Zoltán and Kováts, Gergely (2026) Magyar recept az Egyesült Államokban? : Az USA és Magyarország közötti azonosságok, hasonlóságok és különbségek az akadémiai szabadság tükrében = Hungarian Recipe in the United States? Identities, Similarities and Differences Between the USA and Hungary in the Light of Academic Freedom. EDUCATIO, 34 (3). pp. 355-370. ISSN 1216-3384

Preview

Text 2063-article-p355.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (309kB) | Preview

Abstract

A tanulmány két, 2021-ben, illetve 2023–2024-ben elvégzett kutatás szintézise. Kiindulópontja szerint az akadémiai szabadság értelmezése eltérő gyökerekre nyúlik vissza, valamint feltételei, intézményi keretei és története is különböznek az Egyesült Államokban és Magyarországon, mégis számos hasonlóság fedezhető fel a Donald Trump első elnöki ciklusából kinövő MAGA mozgalom és a mozgalom híveinek tekinthető politikusok kormányozta tagállamok felsőoktatás-politikai érvrendszere és jogalkotása, valamint a 2010 óta megfigyelhető magyarországi tendenciák között. Az összehasonlítás nemcsak azért releváns, mert az USA vezetői – köztük az újraválasztott Trump és alelnöke vagy például a floridai kormányzó – előszeretettel hivatkoztak a magyarországi „vívmányokra”, hanem azért is, mert egyes hazai intézkedések ugyanazokat az alapvetően liberális értékeket és nézeteket (sokszínűség, egyenlőség, befogadás; DEI) támadják, amelyek az Egyesült Államokban is a szövetségi kormány célkeresztjébe kerültek. | The study is a synthesis of two studies carried out in 2021 and 2023–2024. The starting point is that although the understanding of academic freedom has different roots, conditions, and history, there are many similarities between the MAGA movement that emerged from Donald Trump’s first presidential term and the arguments and legislation of the higher education policy in the Member States governed by supporters of the MAGA movement, and the trends in Hungary since 2010. The comparison is relevant not only because US leaders, including the re-elected Trump and his vice-president or the governor of Florida, for example, have been keen to invoke Hungarian ‘achievements’ but also because some domestic measures attack the same fundamentally liberal values and views (i.e., diversity, equality, inclusion; DEI) that have been targeted by the federal government in the US.

Actions (login required)

Edit Item