Frankné, Mészáros Boglárka (2025) Az oktatási rendszer átalakulásának hatása a lemorzsolódásra. MESTER ÉS TANÍTVÁNY, 3 (2). pp. 42-48. ISSN 1785-4342
|
Text
42-48_FrankneMeszaros_MT_2025_2.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (379kB) | Preview |
Abstract
Napjainkban köztudott, hogy a közoktatási rendszerben végbemenő változások befolyásolják az iskolai képzésben részt vevő tanulók számát, végzettségét, ezáltal társadalmi beilleszkedését és munkavállalását, ezek a tényezők pedig összefüggést mutatnak az iskolai lemorzsolódással (Fehérvári, 2008; Kertesi & Kézdi, 2010; Liskó, 2003) és a korai iskolaelhagyással (Mártonfi, 2014). Az oktatási rendszer és a rendszerben bekövetkező változások minden európai uniós tagállamban nagy hatással vannak a korai iskolaelhagyási ráta változására (Fehérvári, Paksi & Széll, 2021). Az Európai Unió tagállamai – köztük Magyarország – számára is nagy kihívást jelent a korai, végzettség nélküli iskolaelhagyás mérséklése (Imre, Révész & Pajtókné, 2018; Európa, 2020). Tanulmányomban a hazai közoktatási rendszerben bekövetkezett változások és az iskolai lemorzsolódás közötti összefüggéseket kívánom bemutatni.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | lemorzsolódás, iskolaelhagyás, közoktatás |
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában > L10 School organization / iskolaszervezet L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 17 Feb 2026 09:53 |
| Last Modified: | 17 Feb 2026 09:53 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/234390 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
