Utánpótláskorú rövidpályás gyorskorcsolyázók versengésre adott reakciói = Competitive reactions among youth short track speed skaters

Vajner, Dóra Dorottya and Gyömbér, Noémi and Telegdi, Attila (2026) Utánpótláskorú rövidpályás gyorskorcsolyázók versengésre adott reakciói = Competitive reactions among youth short track speed skaters. MAGYAR SPORTTUDOMÁNYI SZEMLE, 27 (1 (119). pp. 27-35. ISSN 1586-5428

Preview

Text MSTTSzemle_2026_1-04.pdf - Published Version Download (487kB) | Preview

Abstract

A tanulmány a magyar utánpótláskorú rövidpályás gyorskorcsolyázók győzelemre és vereségre adott érzelmi és viselkedéses reakcióit vizsgálja az LTAD-modell keretében. A sportpszichológiai szakirodalom (Fülöp és Nagy, 2013; Nicholls és Polman, 2007; Tamminen és Crocker, 2013) alapján a kutatás azt elemezte, hogyan különböznek a versenyhelyzetekre adott válaszok nem, életkor és kiemelt státusz szerint. A 121 fős, 7-16 éves sportolókból álló minta a hazai utánpótlásbázis több mint 60%-át lefedi. Az edzői kérdőívek alapján a sportolók három reakciótípusba sorolhatók: elkerülő, kiegyensúlyozott és nárcisztikus. Bár a Khí-négyzet próbák nem mutattak szignifikáns összefüggéseket (p>0,05), kirajzolódott egy U-alakú tendencia: a legfiatalabbak és a legidősebbek körében gyakoribbak voltak a kiegyensúlyozott reakciók, míg a 9-13 éveseknél több elkerülő és nárcisztikus mintázat jelent meg. A nem szignifikáns eredmények így feltáró jellegűek, és óvatos értelmezést igényelnek. A megfigyelt mintázatok összhangban állnak a fejlődéslélektani elméletekkel, amelyek kiemelik a serdülők érzelmi ingadozását, valamint az érés stabilizáló hatását. A kutatás megerősíti az LTAD-modell azon elvét, hogy a pszichológiai készségeket életkorspecifikusan, a sportoló érzelmi támogatását és rezilienciáját előtérbe helyezve kell fejleszteni. | The study examines the emotional and behavioural responses to winning and losing among Hungarian youth short-track speed skaters within the framework of the Long-Term Athlete Development (LTAD) model. Drawing on sport psychology literature (Fülöp and Nagy, 2013; Nicholls and Polman, 2007; Tamminen and Crocker, 2013), the research explored how athletes’ reactions in competitive situations differ by gender, age, and coach-identified elite status. The sample consisted of 121 athletes aged 7-16, representing more than 60% of the national youth short-track population. Based on coachcompleted questionnaires, athletes were categorised into three reaction types: avoidant, balanced, and narcissistic. Although chi-square tests did not reveal significant associations between the variables (p > 0.05), a clear U-shaped developmental trend emerged: balanced reactions were more common among the youngest and oldest age groups, while avoidant and narcissistic patterns appeared more frequently between the ages of 9 and 13. These non-significant results are therefore exploratory and require cautious interpretation. The observed patterns align with developmental psychology theories emphasising emotional variability during adolescence and the stabilising effects of maturation. The findings reinforce the LTAD principle that psychological skills must be developed in an age-specific manner, prioritising emotional support and resilience training for young athletes.

Actions (login required)

Edit Item