Kerényi, Mari (2025) Vagy ez, vagy lövünk : („Ketten egy könyvről”). ÚJ PEDAGÓGIAI SZEMLE, 75 (3-4). pp. 117-124. ISSN 1215-1807
|
Text
upsz_7503-04_2025__015__kerenyi_mari.pdf - Published Version Download (117kB) | Preview |
Official URL: https://doi.org/10.71157/upsz.2025.03-04.10
Abstract
Recenzió Fábry Béla és Trencsényi László (szerk.) Konzervatív pedagógia pro és kontra. Egy pedagógiai paradigma a vita középpontjában című tanulmánykötetéről. A párbeszéd jószándékával életre hívott kötet szerzői két markánsan különböző oldalt képviselnek. A recenzens igyekszik szétválasztani a kötet írásaiban megjelenő aktuálpolitikát a tudománytól, s felhívja a figyelmet a megválaszolásra váró valóban égető kérdésekre.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | MTMT SWORD |
| Date Deposited: | 19 Mar 2026 09:52 |
| Last Modified: | 19 Mar 2026 09:52 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/235870 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
