Digitális oktatási megoldások a magyar mint idegen nyelv tanításában : a COVID-19 járvány miatt kialakult távoktatás tanulságai

Borsos, Levente and Kruzslicz, Tamás (2022) Digitális oktatási megoldások a magyar mint idegen nyelv tanításában : a COVID-19 járvány miatt kialakult távoktatás tanulságai. MODERN NYELVOKTATÁS, 28 (1–2). pp. 77-97. ISSN 1219-638X

Preview

Text Digitalisoktatasimegoldasokamagyarmintidegennyelvtanitasaban.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Preview

Abstract

A tanulmány a magyart idegen nyelvként tanító nyelvtanárok digitáliseszköz-használatáról ad áttekintést egy saját empirikus vizsgálat segítségével. Röviden bemutatja a magyar mint idegen nyelv (MID) tanításában elérhető és használt információs-kommunikációs technológiát (IKT) alkalmazó oktatási megoldásokat, majd a 2020 nyarán végzett kutatás eredményei alapján vizsgálja a COVID-19 világjárvány alatti digitális távoktatás során kialakult változásokat a MID-tanári munkában. A kutatás az adatközlők járvány előtti IKT-használata alapján felállított tipológia szerint vizsgálta a jellegzetes oktatási megoldások közötti kvantitatív és kvalitatív eltéréseket az eszközhasználat, valamint a didaktikai és szakmódszertani célok megvalósítása terén, kitérve a tanári attitűdre és annak szerepére is. A vizsgálat eredményei rámutatnak az IKT-eszközök használata és a digitális pedagógia elveinek sikeres megvalósítása közötti összefüggésekre.

Actions (login required)

Edit Item