REAL

A tudományosírás-készség mérési és fejlesztési lehetőségei a felsőoktatásban : Egy kutatási-fejlesztési projekt bemutatása = Measuring and developing academic writing skills in higher education an overview of a research and development project

Farkas, Tamás and Hrenek, Éva and Laczkó, Krisztina and Slíz, Mariann and Terbe, Erika and P. Tóth, Teodóra and Szabó T., Annamária Ulla (2026) A tudományosírás-készség mérési és fejlesztési lehetőségei a felsőoktatásban : Egy kutatási-fejlesztési projekt bemutatása = Measuring and developing academic writing skills in higher education an overview of a research and development project. Acta Universitatis de Carolo Eszterházy Nominatae. Sectio Linguistica Hungarica, 49. pp. 17-36. ISSN 26310198

[img]
Preview
Text
02_ling_acta_2026_farkas_etal.pdf - Published Version

Download (1MB) | Preview

Abstract

In this study, we present the professional and methodological framework of a project aimed at examining and enhancing university students’ text production skills. This ongoing research serves as the foundation for the development of an e-learning course. We evaluate the writing skills of ELTE students, along with their attitudes towards and challenges in academic writing, utilizing a modular assessment tool and attitude surveys.

Item Type: Article
Subjects: L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata > LB2300 Higher Education / felsőoktatás
P Language and Literature / nyelvészet és irodalom > PH Finno-Ugrian, Basque languages and literatures / finnugor és baszk nyelvek és irodalom > PH04 Hungarian language and literature / magyar nyelv és irodalom
Depositing User: Tibor Gál
Date Deposited: 01 Jun 2026 11:37
Last Modified: 01 Jun 2026 11:37
URI: https://real.mtak.hu/id/eprint/239211

Actions (login required)

Edit Item Edit Item