Kulcsár, Levente and Bakó, László (2025) Interdiszciplináris MI-kutatási módszertan. MŰSZAKI TUDOMÁNYOS KÖZLEMÉNYEK (HU), 22. pp. 59-64. ISSN 2393-1280
|
Text
MTK22-10-Kolcsar.pdf - Published Version Download (405kB) | Preview |
Abstract
Korunk mesterségesintelligencia- (MI) felhasználása egyre jobban kiterjed, ezért nem kérdés, hogy új MI-kon cepciókra igény van. Kutatási módszertanunkat a kognitív tudományokból érkező új elméletek befogadására dolgoztuk ki, amelyet egy konkrét példán keresztül be is mutatunk: hogyan született, és mire jó az integrált- információ-teória (IIT), amely a kognitív idegtudományok és a fenomenológia egyik fő elmélete a tudatról. Módszertanunk alappillére a tudományfilozófiai gondolkodásmód, amely kontextusba helyezi az IIT-t, meg vizsgálja annak eredetét és felhasználhatóságát. Módszertanunk azt a célt szolgálja, hogy e keretrendszerrel a legkülönbözőbb területekről érkező ötleteket is képesek legyünk értelmezni és azokat rangsorolni mérnöki felhasználhatóságuk szerint, hogy ezekből új, hasznos MI-eszköztárakat készíthessünk.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | MI, kutatás, tudományfilozófia, IIT |
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában T Technology / alkalmazott, műszaki tudományok > T2 Technology (General) / műszaki tudományok általában |
| SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
| Depositing User: | Barbara Nagy |
| Date Deposited: | 05 Jul 2026 19:46 |
| Last Modified: | 05 Jul 2026 19:46 |
| URI: | https://real.mtak.hu/id/eprint/241490 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
