A szubjektív egészség és életmód összefüggéseinek vizsgálata kárpát-medencei felsőoktatási intézmények oktatói körében = Investigation of the relationship between subjective health and lifestyle among academics at higher educations in the Carpathian Basin

Kovács, Klára (2026) A szubjektív egészség és életmód összefüggéseinek vizsgálata kárpát-medencei felsőoktatási intézmények oktatói körében = Investigation of the relationship between subjective health and lifestyle among academics at higher educations in the Carpathian Basin. MAGYAR PEDAGÓGIA, 126 (1). pp. 25-53. ISSN 0025-0260

Preview

Text Kovacs_MPed20261.pdf - Published Version Download (1MB) | Preview

Abstract

Tanulmányunkban megvizsgáljuk öt ország (Magyarország, Ukrajna, Szlovákia, Szerbia és Románia) felsőoktatási intézményeiben dolgozó oktatók munkahelyi stressz- és erőforrásainak, egészséghez kapcsolódó életmódjának (fizikai aktivitás, dohányzás, nagy mennyiségű alkoholfogyasztás, táplálkozás) összefüggéseit a szubjektív egészségi állapottal. Főbb kérdéseink a következők: milyen kapcsolat mutatható ki a munkahelyi stressz forrásai és erőforrásai, valamint a szubjektív egészségi állapot között? Hogyan befolyásolja a fizikai aktivitás és az egyetemi sporttevékenységekben való részvétel az oktatók egészségi állapotát? Milyen összefüggések mutathatók ki más egészségmagatartási formákkal (dohányzás, alkoholfogyasztás, egészségtudatos étkezés)? Elemzéseinkhez a CEETHE 2023 kutatás adatbázisát használtuk fel, melynek keretében online kérdőív segítségével térképeztük fel az oktatói munka jellemzőit magyarországi, szlovákiai, ukrajnai, romániai és szerbiai felsőoktatási intézményekben (N=821). Magyarországon két hátrányos helyzetű régió, határon túl pedig elsősorban kisebbségi magyar, s a régió többségi felsőoktatási intézményeinek oktatóit kérdeztük meg magyarul és az államnyelven. Eredményeink szerint a rendszeres fizikai aktivitás, tudatos táplálkozás és a munkaelközelezettség hozzájárul a jobb szubjektív egészségi állapothoz, míg az érzelmi kimerültség a munkában, a munka-magánéleti konfliktusok és munkahelyi zaklatás rontják ezeket. | Our study investigates the relationships between workplace stress sources and resources, and health-related lifestyle factors (physical activity, smoking, excessive alcohol consumption, nutrition) and subjective health status among academics working in higher education institutions across five countries (Hungary, Ukraine, Slovakia, Serbia, and Romania). Our main research questions are as follows: What is the relationship between sources of workplace stress, available resources, and subjective health status? How does physical activity and participation in university sports affect the health of academics? What correlations can be found with other health behaviors (smoking, alcohol consumption, health-conscious eating)? For our analysis, we used data from the CEETHE 2023 survey, which involved mapping the characteristics of academic work through an online questionnaire conducted among academics in higher education institutions in Hungary, Slovakia, Ukraine, Romania, and Serbia (N = 821). In Hungary, two disadvantaged regions were included, while in the other countries, primarily ethnic Hungarian faculty as well as those in majority-language institutions were surveyed in both Hungarian and the official state language. Our findings indicate that regular physical activity, conscious nutrition, and work engagement contribute to better subjective health status, while emotional exhaustion at work, work-life conflicts, and workplace harassment negatively affect it.

Actions (login required)

View Item