Somogyi, Ágota (2016) A SAILS projekt tapasztalatai a pedagógus szemszögéből: a kutatásalapú tanulás szervezésének és értékelésének hatása a pedagógus attitűdjére. ISKOLAKULTÚRA, 26 (3). pp. 101-108. ISSN 1215-5233
|
Text
09.pdf Download (324kB) | Preview |
Official URL: https://dx.doi.org/10.17543/ISKKULT.2016.3.101
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Education / oktatás > LB Theory and practice of education / oktatás elmélete és gyakorlata |
SWORD Depositor: | MTMT SWORD |
Depositing User: | MTMT SWORD |
Date Deposited: | 04 May 2016 08:59 |
Last Modified: | 31 Mar 2023 10:08 |
URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/35125 |
Actions (login required)
![]() |
Edit Item |