Vincze, Tamás (2013) Az interakció értelmezése, vizsgálatának lehetőségei a pedagógiában. Iskolakultúra, 13 (2). pp. 58-64. ISSN 1215-5233
|
Text
EPA00011_iskolakultura_2013_2_058-064.pdf Download (306kB) | Preview |
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
| Depositing User: | xAnikó xZsoldos |
| Date Deposited: | 17 Jul 2017 15:30 |
| Last Modified: | 17 Jul 2017 15:30 |
| URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/56520 |
Actions (login required)
 |
Edit Item |
