Reinhardt, Melinda (2009) Miért hasznosak a pozitív érzelmek iskolai környezetben? A pozitív pszichológia hozzájárulása pedagógiai kérdésekhez. Iskolakultúra, 19 (9). pp. 24-45. ISSN 1215-5233
|
Text
9_EPA00011_iskolakultura_2009-9.pdf Download (748kB) | Preview |
Item Type: | Article |
---|---|
Subjects: | L Education / oktatás > L1 Education (General) / oktatás általában |
Depositing User: | xAnikó xZsoldos |
Date Deposited: | 07 Aug 2017 11:07 |
Last Modified: | 07 Aug 2017 11:07 |
URI: | http://real.mtak.hu/id/eprint/58062 |
Actions (login required)
![]() |
Edit Item |